Ku Nowym Horyzontom

Kodowanie (grupa II)

W lutym na zajęciach uczniowie wędrowali po macie do kodowania według wyznaczonej trasy. Uzupełniali wiedzę z kodowania robiąc zadania z kart pracy. Walentynkowe kodowanie ,,uczcili" napisem na macie online. Poznali robora INDI i nadali mu imię.

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z fizyki (grupa II)

Oddziaływania magnetyczne. Poprawa sprawdzianu.

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z chemii (grupa II)

Wzory sumaryczne, strukturalne i nazwy tlenków, siarczkow i chlorków.

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z fizyki (grupa I)

Oddziaływania magnetyczne przewodnika z prądem. Poprawa sprawdzianu. 

 

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z chemii (grupa I)

Luty - węglowodory - wzory, nazwy, reakcje charakterystyczne, otrzymywanie etenu i etynu.

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z fizyki (grupa II)

Oddziaływania magnetyczne, magnesy, kompasy, elektromagnesy. 

 

 

Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z chemii (grupa II)

Budowa atomu, układ okresowy, wiązania chemiczne.

 

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z fizyki (grupa I)

Magnetyzm (zwojnice, elektromagnesy, oddziaływania przewodnika z prądem, silnik elektryczny).

Kółko informatyczne (grupa II)

Uczniowie składają roboty. Kolejny etap to ich zaprogramowanie.

Kółko informatyczne (grupa I)

Uczniowie w programie Scratch tworzą własne gry.

Strona 5 z 17