To kolejny projekt z zakresu kompetencji matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III. W czasie zajęć uczniowie uświadomili sobie znaczenie energii w codziennym życiu. Przypomnieli zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych oraz określili sposoby oszczędzania energii.
Klasa III z "małej szkoły " przygotowała wróżby andrzejkowe, w których wzięły udział dzieci z klas I-III. Wiele emocji dostarczały wróżby z butami, serduszkami, butelką kolorami i kostką.
Ku zadziwieniu okolicznych szkół, w naszej Rocznicę Odzyskania Niepodległości wspominamy śpiewająco!
Celem projektu społeczno-obywatelskiego w klasach I-III "Dzieci są ważne i mają swoje prawa", było poznanie i zrozumienie najważniejszych praw dziecka.
Aparat, chęć sięgnięcia po niego oraz ciekawskie oko, zdolne z codzienności wychwycić niezwykłość - wystarczą, by stać się uczestnikiem , a bywa, że i w efekcie-zwycięzcą konkursu fotograficznego im. Jerzego Ostaszewskiego.
W czasie realizacji projektu uczniowie poznali znaczenie koła dla różnych środków transportu. Uczniowie uświadomili sobie możliwości, jakie w dzisiejszym świecie daje transport oraz starali się zrozumieć, jakie niesie on ze sobą zagrożenia i jak możemy się ich wystrzegać.
W 2007r. nasza szkoła, za pośrednictwem placówki Ruchu Solidarności z Ubogimi Trzeciego Świata MAITRI w Gdańsku, zaadoptowała dziewczynkę z Burundi w Afryce - Jenne Hakinizmana.
12 czerwca 2012 do szkoły przyjechał przedstawiciel Towarzystwa Przyrodniczego "Bocian", by zainteresować uczniów przyrodą występującą w najbliższej okolicy oraz zwiększyć ich wiedzę na jej temat.
28 maja 2012 r. w „małej szkole” odbył się kolejny już Festyn Rodzinny – impreza integracyjna łącząca Dzień Matki, Dzień Dziecka i Dzień Ojca. Organizatorkami festyny były nauczycielki Anna Chwedoruk, Grażyna Stasiuk i Małgorzata Sujkowska.
W czasie zajęć projektowych uczniowie wykonywali wiele ciekawych działań. Poznali zwierzęta hodowlane żyjące na polskiej wsi, ich zwyczaje i znaczenie jakie mają dla człowieka.
Strona 78 z 80