To kolejny projekt z zakresu kompetencji matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III. W czasie zajęć uczniowie uświadomili sobie znaczenie energii w codziennym życiu. Przypomnieli zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych oraz określili sposoby oszczędzania energii.

W grupach eksperckich przeprowadzili proste doświadczenia dotyczące energii, np. prąd na huśtawce, łowienie rybek, pienisty wulkan, wystrzałowy długopis czy prąd z ogórka. Eksperymenty przeprowadzone przez uczniów dostarczyły im wielu nowych doświadczeń i przeżyć. Dzięki poznaniu zjawiska powstania energii staną się bardziej świadomymi jej konsumentami.