„Można sobie wyobrazić, jaka radość zapanowała w szkołach, jak się o wszystkim dowiedziały dzieci.” /J. Korczak/
Wirtualna tablica ogłoszeń!?


azz
Wirtualna tablica ogłoszeń!?


azz
„Nie bądź ślepy i przyznaj, że ja też rosnę. Wiem jak trudno dotrzymywać mi kroku w tym galopie, ale zrób co możesz, żeby się udało.”
W piątek, 22 września 2023r., pewna żółta taśma na podłodze korytarza spowodowała zmiany w naszym myśleniu…
Apel Twojego Dziecka wg Janusza Korczaka


azz
W piątek, 22 września 2023r., w Zespole Szkół nr 1 w Łosicach uczniowie klasy siódmej i ósmej w goglach VR obejrzeli filmy: „Karta z Powstania” oraz „Wiktoria 1920”.
Towarzyszyli im: Jolanta Ostaszewska, Bożena Szoplewska oraz Maciej Zieliński.
Wydarzenie zaistniało w ramach przedsięwzięcia: „Innowacyjna historia – nowoczesne technologie w służbie edukacji – edycja 2023”, a jego celem m.in. jest: 1) prezentacja możliwości wykorzystania narzędzi multimedialnych, w szczególności wirtualnej rzeczywistości (VR), w prowadzeniu zajęć przez nauczycieli; 2) wzrost zainteresowania uczniów zagadnieniami związanymi z historią Polski – dzięki atrakcyjnej i innowacyjnej formie prezentacji treści nauczania;”

azz
A jednak!
Z pierwszego (w tym roku szkolnym) wypału powstały fusingowe wzory do warsztatów z dziećmi.
Nad całością projektu czuwają: Agnieszka Agapow oraz Dorota Kolasa.

azz
W minionym tygodniu naszej uwadze nie uszły: odgłosy wiertarki na korytarzu przez Panów: Jana lub Mariusza obsługiwanej, brak tablicy korkowej przy sekretariacie oraz zwoje czegoś wielkiego przy boisku.
Czegóż to zwiastuny?



azz
Janusz Korczak przewidział: „Patrzę na swoje ubranie, dziwię się.”
Na wieszaku przy szatni zawisły: znalezione na ławce obok labiryntu, zostawione na krześle w „dwójce” lub porzucone na korytarzu; zapomniane, bezimienne bluzy.
Może komuś przypomni się…


azz
Udało nam się!
Kolejny projekt (Posiłek w szkole i w domu; na lata 2024-2028), w którym bierzemy udział zakłada m.in. „doposażenie i poprawę standardu już działających stołówek”.
Dozujemy wrażenia. Na stołach w naszej stołówce debiutują: kubki! Za dni kilka dołączą do nich kolejne elementy „układanki”.
https://www.gov.pl/web/rodzina/programy-posilek-w-szkole-i-w-domu



azz
Już od prawie dekady (dotacja WFOŚ „Eko-Art-Wysypisko sztuki”, 2014r.), umiemy (wyznaczone do tego Osoby) korzystać z dobrodziejstw pieca do sztuki i rzemiosła. Dwie nauczycielki: Maria Daszko oraz Dorota Kolasa spowodowały, że poznaliśmy następujące techniki: ceramika i fusing.
Od tamtego momentu na zajęciach świetlicowych, projektach, lekcjach oraz warsztatach pracujemy z gliną i szkłem. Umiemy lepić: ptaki, ślimaki, kubki, pszczoły, maki i ule; tworzyć: mozaiki i fraktale! Potrafimy ze szklanej
butelki zrobić tacę na sery!
Już - tym roku szkolnym - Panie: Dorota Kolasa oraz Agnieszka Agapow uruchomiły proces twórczy i pustym butelkom wyznaczyły nowe role!
azz/fot. aa, dk oraz archiwum ZPO w Platerowie








azz
14 września 2023r. (w święto Podwyższenia Krzyża Świętego) uczniowie klas: siódmej i ósmej pod opieką: Elżbiety Bogaj, Jolanty Ostaszewskiej i Pawła Ostaszewskiego uczestniczyli w Diecezjalnym Dniu Młodzieży w
Drohiczynie.
Na placu pod Katedrą integrowali się z uczniami szkół ponadpodstawowych oraz najstarszych klas szkół podstawowych naszej diecezji, wysłuchali konferencji oraz występu Piotra Byliny (Edzio RAP), wzięli udział we Mszy św., której przewodniczył bp Piotr Sawczuk, byli uczestnikami koncertu „Małe TGD”, a na zakończenie zjedli posiłek w ogrodach seminaryjnych.
azz/fot. https://drohiczynska.pl/


Uczniowie klasy czwartej (z rodzicami) odebrali dziś laptopy.
„Dlaczego 4-klasiści?
Uczniowie zaczynają:
naukę większej liczby przedmiotów, niż w klasach 1-3;
zajęcia z informatyki;
podstawę programową, w której potrzebne są komputery;
rozwijać umiejętności cyfrowe na różnych lekcjach.
Zakup komputerów jest jedną z inwestycji realizowanych przez KPRM w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności.”
„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat." /J. Korczak/
https://www.gov.pl/web/premier/Laptopy-dla-4-klasistow-szkol-podstawowych-rowne-szanse-dla-uczniow


Strona 24 z 83